Evolución y progreso
Enunciados de un problema matemático
La reforma de la enseñanza nos interesa a
todos. Un grupo de docentes ha examinado la cuestión del enunciado de un
problema.
Plan de 1960:
Un campesino vende un saco de patatas por
1000 pesetas. Los gastos de producción se elevan a las 4/5 partes del precio de venta. ¿Qué beneficio obtiene?
Enseñanza
tradicional, 1970:
Un campesino vende un saco de patatas por
1000 pesetas. Los gastos de producción se elevan a 4/5 partes del precio de
venta, es decir, a 800 pesetas. ¿Qué beneficio obtiene?
Enseñanza moderna,
1970:
Un campesino establece una correspondencia F
entre un conjunto de patatas y un conjunto M de monedas. El cardinal del
conjunto M es igual a 1000 y cada elemento PFM vale una peseta. Dibuja 1000
puntos gordos que representen los elementos del conjunto M. El conjunto G de los
gastos de producción contiene 200 elementos menos que e1 conjunto M y da
respuesta a la pregunta siguiente: ¿cuál es el
cardinal del. conjunto B de los beneficios? (Dibuja
este conjunto en rojo.)
Enseñanza
renovada, 1980:
Un agricultor vende un saco de patatas por
1000 pesetas. Los gastos de producción se elevan a 800 pesetas y el beneficio
es de 200 pesetas. Tarea: subraya la palabra "patatas" y discútela
con tu compañero.
Enseñanza
reformada, 1980:
Un pallés kapitalista privilejiao
s'anrequesío injuttamente de 200 pelas con una tocha d'patata, analisa el
testo y busca las fartas d'ortografía, de sintasi y de puntuasión y cuenta de
que tu piensas de su manera de s'enriquesé.
Enseñanza asistida
por ordenador, 1990:
Un productor del espacio agrícola en red de
área global peticiona un data-bank conversacional que le displaya el day-rate
de la patata. Después se baja un software computacional fiable y determina el
cash-flow sobre pantalla de mapa de bits (bajo MS-DOS, configuración floppy y
disco duro de 40 megabytes.)
Dibuja con el ratón el contorno integrado 3D
del saco de patatas. Después haces un log-in a la Red por 36.15 código BP (Blue
Potatoe) y sigues las indicaciones del menú.
Enseñanza 2000:
¿Qué es un campesino?
Investigación y Ciencia, septiembre 1996
(Remitido
por M.